| Titlul/tema activității: | Evaluarea activităților dumneavoastră care contribuie la schimbările climatice |
| Durata activității: | Această învățare autodirijată este planificată pentru o durată totală de 90 de minute |
| Rezultatul învățării: | La sfârșitul acestei activități, ar trebui să fiți capabili să recunoașteți modul în care activitățile dvs. contribuie la schimbările climatice, să recunoașteți modul în care acestea ne dăunează și cum puteți căuta soluții pentru a minimiza efectele negative ale acestora |
| Materiale necesare: | Obligatoriu: Hârtie și material de scris (alternativ, se poate face pe calculator), acces la un motor de căutare pe internet (calculator, smartphone, tabletă, ...). Opțional: creioane colorate |
| Scopul activității: | Evalueați modul în care activitățile dumneavoastră contribuie la schimbările climatice. În cele din urmă, vom discuta despre cum putem să le atenuăm |
Concentrându-se asupra următoarelor aspecte:
După această discuție, împărțiți-vă în grupuri mici și discutați despre importanța banilor în adaptarea la schimbările climatice.
Pentru a vă ghida, vizionați filmul : Climate Change Is Happening. Here’s How We Adapt | Alice Bows-Larkin | TED Talks – YouTube
Citat: „În unele părți ale lumii emisiile trebuie să crească – alte părți ale lumii trebuie să reducă emisiile – provocări semnificative pentru națiunile bogate”
Sarcină: formați două grupuri și vorbiți unul cu celălalt. Unul dintre grupuri se va concentra pe prioritățile națiunilor bogate, iar celălalt grup se va concentra pe nevoile țărilor în curs de dezvoltare. Aduceți argumente unul altuia.
Pe o foaie de hârtie, rezumați informațiile culese, sub formă de puncte, într-o listă pe două coloane (dacă doriți, puteți folosi culori diferite pe fiecare coloană) cu principalele puncte de vedere ale celor două poziții.
Pe baza reflecției rezultate în urma celor trei etape anterioare, pregătiți o scurtă notă, de cel mult o pagină A4, în care să vă rezumați opiniile pe baza priorităților regiunilor dumneavoastră.
Expunerea și pregătirea variază de la un oraș la altul – identificați cel puțin 3 expuneri majore din regiunea dvs. care au avut loc în ultimii 10 ani și spuneți-ne cum v-ați pregăti pentru ele – gândiți-vă la cel puțin trei măsuri de adaptare pentru a diminua impactul.
Răspundeți la următoarele întrebări:
După ce ați finalizat scurta notă, vă sugerăm să faceți o listă cu primele 5 priorități și să o adresați “șefilor” dumneavoastră – poate fi vorba de profesorul dumneavoastră, de șeful dumneavoastră, de primarul dumneavoastră, etc. Întrebați-le părerea despre acest subiect, măsurați-le cunoștințele despre schimbările climatice.
Pe baza a ceea ce ați învățat deja despre adaptarea la schimbările climatice, aveți următoarele sarcini: